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ATELIERS DE CREATION SONORE POUR JEUNES EN SITUATION D'EXCLUSION SOCIALE

Sur une initiative de l’association « Un sourire de toi et j’quitte ma mère »

L’association "Un sourire de toi et j’quitte ma mère" développe les activités de création artistique et culturelle afin de favoriser des actions citoyennes et sociales, en faveur de l’insertion professionnelle et de l’emploi.

Elle produit ainsi des rencontres inédites entre les artistes, les acteurs de la culture et de la recherche, et encore les partenaires sociaux et éducatifs. "Un sourire de toi et j’quitte ma mère" éveille par son action la sensibilité d’un public, le plus large possible, à la création artistique, en prenant en compte la créativité et la culture de chacun.

L’opération

Le projet « Radio 10 » est soutenu par la Fondation Réunica Prévoyance à hauteur de 10 000 € dans le cadre du programme "Partager l’art, transformer la société" de la Fondation de France.

Il s’adresse à des jeunes du bas Belleville dans le 10ème arrondissement de Paris se trouvant en situation d’exclusion sociale.

Il leur propose, à travers des ateliers de création sonore, de questionner la notion du travail sous l’angle du métier et du partage d’une passion.

La radio est utilisée comme un outil d’insertion sociale.

Un photographe professionnel et deux réalisateurs d’ARTE-Radio accompagnent cet atelier.

Des rencontres sont organisées, en parallèle de l’atelier radio, avec des personnes qui désirent transmettre leur parcours professionnel (compagnons du devoir, meilleurs ouvriers de France, créateurs,…).

À travers l’atelier de création sonore, l’organisation de rencontres, de réunions et de débats, ce projet a pour objectif de :

• questionner le travail : mettre en avant le travail non réduit à sa valeur économique, favoriser la découverte de nouveaux métiers et mettre fin à un discours fataliste et pessimiste qui exclut ces jeunes de tout projet d’avenir ;
  
  
• favoriser l’insertion : l’atelier radio est un véritable outil de socialisation : les jeunes apprennent à écouter et s’exprimer. Ils prennent confiance et conscience de leur corps, de leur voix, des sons qui nous entourent et développent leur capacité à prendre la parole, pour interroger le monde de façon créative.
  
  

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